Unterrichtsstörungen - klare Regeln, klare Konsequenzen ; [alle Kopiervorlagen auch als Download]
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Die Trainingsraum-Methode
Unterrichtsstörungen - klare Regeln, klare Konsequenzen ; [alle Kopiervorlagen auch als Download]
Verfasser:
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Bründel, Heidrun; Simon, Erika
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Verfasserangabe:
Heidrun Bründel ; Erika Simon
Jahr:
2013
Verlag:
Weinheim [u.a.], Beltz
Mediengruppe:
Bücher
Standorte | Status | Frist | Signaturfarbe | Barcode |
Standorte:
Erzieher
4
Verhalten / Regal 201 / 2. Obergeschoss
|
Status:
Entliehen
|
Frist:
12.12.2024
|
Signaturfarbe:
|
Barcode:
00242136
|
Störungsfrei unterrichten und Schüler/innen zu eigenverantwortlichem Handeln motivieren: Beides leistet die Trainingsraum-Methode. Sie gibt klare Regeln und Konsequenzen vor, wodurch die Schüler/innen Orientierung erhalten und ein respektvolles Miteinander im Klassenraum ermöglicht wird.
Das erfolgreiche Buch wurde um das Kapitel »Qualitätsanforderung und Qualitätssicherung« ergänzt. Es zeigt auf, wie Fehlentwicklungen vermieden werden können. So führt die Trainingsraum-Methode zur Einstellungs- und Verhaltensänderung bei Schüler/innen und wird nicht als Sanktionsinstrument missverstanden.
Die Trainingsraum-Methode wird in allen Schulformen erfolgreich eingesetzt, sie ist konkret und praktikabel: Die einheitliche Reaktion auf Unterrichtsstörungen und der aktive Umgang mit den Störenfrieden motivieren zur Verhaltensänderung und zum respektvollen Umgang miteinander.
[Verlagsmeldung]
Verfasserangabe:
Heidrun Bründel ; Erika Simon
Jahr:
2013
Verlag:
Weinheim [u.a.], Beltz
Aufsätze:
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Systematik:
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Erzieher 4
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ISBN:
978-3-407-62881-7
2. ISBN:
3-407-62881-1
Beschreibung:
3., erw. und aktualisierte Aufl., 200 S. : Ill., graph. Darst.
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Sprache:
Deutsch
Mediengruppe:
Bücher