MENTOR - Die Leselernhelfer e. V.

... ist eine Initiative von Freiwilligen, die sich der Aufgabe verschrieben haben, die Sprach- und Lesekompetenz von Kindern zwischen 6 und 16 Jahren zu verbessern. Immer weniger Mädchen und Jungen lesen. Das führt zu bedenklichen Lücken nicht nur beim Beherrschen der deutschen Sprache. Hier setzt MENTOR an, um ihnen einen erfolgreichen Start in die Zukunft zu ermöglichen. Unsere ehrenamtlichen Mentoren arbeiten mit Kindern und Jugendlichen aus allen Schultypen.

Das 1:1 Prinzip

Unser Qualitätsmerkmal ist Bildung durch Bindung nach
dem 1:1-Prinzip:

• Ein Lesementor fördert ein Kind – eine Stunde pro Woche – mindestens ein Jahr lang.
• Eine vertrauensvolle Beziehung zwischen Lesementor und Kind bildet die Grundlage.
• Mit Lob, Humor und Geduld gestaltet der Lesementor eine entspannte Lernatmosphäre

Das leisten wir als Verein

• Wir werben und qualifizieren Lesementoren und organisieren regelmäßige Treffen zum kollegialen Erfahrungsaustausch.
• Wir veranstalten Einführungsseminare und Fortbildungen zu unterschiedlichen Themen.
• Wir informieren über geeignetes Lese- und Arbeitsmaterial für verschiedene Altersstufen.
• Wir pflegen den Dialog mit Schulen und informieren über unser Engagement.
• Wir organisieren die Zusammenarbeit zwischen Lesementor, Kind und Schule.
• Wir sorgen für eine angemessene Versicherung unserer Ehrenamtlichen.
• Wir betreiben Presse- und Öffentlichkeitsarbeit.
• Wir werben um finanzielle Unterstützung.
• Wir sind Mitglied im MENTOR - Die Leselernhelfer Bundesverband e.V. und engagieren uns für den bundesweiten

Mentor: Das Ehrenamt für alle, die gerne lesen

Einmal wöchentlich trifft sich der Mentor eine Stunde lang mit dem Lesekind zum gemeinsam Lesen und Erzählen. Die Lese- und Lernförderung sollte mindestens ein Jahr dauern, Ferien ausgenommen.

Was sollten Sie mitbringen?

• Spaß am Lesen, Erzählen und Spielen
• Humor und Geduld
• Freude am Umgang mit jungen Menschen

Und der Erfolg?

Bundesweit arbeiten 13.000 aktive Lesementoren mit ca. 16.600 Lesekindern an 2.000 Schulen in 330 Städten und Gemeinden. Das Mentoring hat einen großen Einfluss auf die Lese- und Lernfreude der Kinder, ihr Selbstbewusstsein und ihr Sozialverhalten. Der Austausch zwischen Mentor und Kind fördert das Verständnis zwischen den Generationen. Unterstützt wird MENTOR von zahlreichen Schirmherren. So engagieren sich zum Beispiel Prof. Richard David Precht und Armin Maiwald für den Bundesverband MENTOR - Die Leselernhelfer, die Autorin Nele Neuhaus für MENTOR Hessen und die Schauspielerin Mariele Millowitsch für MENTOR Köln.

Nehmen Sie Kontakt mit uns auf

Sie möchten Mentor oder Förderer werden?
Wir informieren Sie gerne über unsere individuelle
Leseförderung und freuen uns auf Sie!

Projektleitung: Gaby Steinmetz, Tel. 0171 / 7818036

und Förderverein der Stadtbibliothek Nordhausen, Frau Hildegard Seidel

Spendenkonto:
IBAN: DE 93 8205 4052 0305 0148 89
BIC: HELADEF1NOR

Betreff: Mentor

Phantasie ist wichtiger
als Wissen. Wissen ist
begrenzt, Phantasie aber
umfasst die ganze Welt.

Albert Einstein

61 Prozent aller fünfzehnjährigen
Jungen haben noch nie
aus eigenem Antrieb ein Buch
gelesen. Das wollen wir ändern!

MENTOR