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Standorte: Bildung 7 Grundbildung Einfache Sprache / Regal 229 / 2. Obergeschoss	Status: Verfügbar	Frist:	Signaturfarbe:	Barcode: 10024495

Das Thema sind Sachtexte. Man will oder muss sie lesen und verstehen. Wir begegnen ihnen auf vielen Ebenen, von der Chefetage über Gebrauchsanleitungen bis zum Schriftstück für jedermann auf dem Bürgeramt. Sachtexte fordern eine einfache Sprache, keine Schnörkel, unverständliche Wörter oder verknotete Sätze.

 

Einfache Sprache kann sich unterschiedlichen Niveaus anpassen. Sie orientiert sich immer am Leser, für den ein Text geschrieben ist. Er ist ein Bürger, der im Lesen ungeübt und oft erfolglos ist, oder er ist gebildet aber fachfremd. Für jeden Topf findet sich ein Deckel.

 

Diese Art zu texten kommt beim Leser an, weil der Autor sein Wissen berücksichtigt. Dabei ist der Text grammatisch und stilistisch korrekt: genau das Richtige für den Zweck!

 

Einfach Sprache reicht aber nicht immer. Sie hilft weder bei Analphabeten noch bei Menschen, denen schwere neurologische Besonderheiten das Lesen verleiden. Sie kann auch das Erlernen des Deutschen bestenfalls begleiten. Sie stößt also auch an Grenzen.

 

Einige haben die Leichte Sprache entwickelt und erwarten, damit Grenzen zu überwinden. Das lässt uns ausloten, wann welche Lösung sinnvoll ist. Dieses Buch handelt davon.