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Lernprozesse digital unterstützen

ein Methodenbuch für den Unterricht
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Heusinger, Monika (Verfasser)
Verfasserangabe: Monika Heusinger
Jahr: 2022
Verlag: Weinheim, Beltz
Mediengruppe: Bücher
verfügbar

Exemplare

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Standorte: Bildung 3 Didaktik Digitale Medien / Regal 229 / 2. Obergeschoss Status: Verfügbar Frist: Signaturfarbe:
 
Barcode: 10027285

Inhalt

Digitale Medien verändern unsere Lebens-, Arbeits-, Lern- oder Kommunikationsweise. Auch an der Schule geht die digitale Transformation nicht vorbei, für das institutionalisierte Lernen entstehen neue Lernwege und -erfahrungen. Werden digitale Medien jedoch nur um ihrer selbst willen eingesetzt oder analoge Verfahren lediglich digitalisiert, kommt schnell Langeweile auf und die Schüler_innen erkunden eigeninitiativ, fachfremd das Potenzial der mobilen Geräte. Um Lernen mit digitalen Medien sinnvoll zu fördern, ist es daher wichtig, didaktische Konzepte für ihren Einsatz zu entwickeln.
Das vorliegende Methodenbuch zeigt Möglichkeiten auf, wie das Potenzial digitaler Medien anhand unterschiedlicher Lernprozesse wie individualisiertem, kollaborativem/kooperativem, inklusivem, gamebasiertem/gamifiziertem sowie immersivem Lernen sinnvoll genutzt werden kann. Es werden jeweils die didaktischen Besonderheiten, verschiedene Methoden und die entsprechenden digitalen Werkzeuge vorgestellt.
 
Beispiel für Kollaboratives/Kooperatives Lernen:
- Kollaborative Gestaltung des Schreibprozesses (Board, Etherpad, Workchat, Wortwolke)
- Digitales Storytelling (Blog, Microblogging-Dienst, Website)
- Auditive Umsetzung (Audioguide, Hörspiel, Podcast)
- Filmische Umsetzung (Erklär- und Lernvideos, Vlogs)
 
[www.beltz.de]

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Heusinger, Monika (Verfasser)
Verfasserangabe: Monika Heusinger
Jahr: 2022
Verlag: Weinheim, Beltz
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Bildung 3
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ISBN: 9783407632623
Beschreibung: 2. Auflage, 153 Seiten
Schlagwörter: Medienpädagogik, Digitale Medien, E-Learning, Unterrichtsmethode, Multimediales Lernen
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Sprache: Deutsch
Mediengruppe: Bücher